柳絮，自古又被称为“杨花”、“柳花”等，“飞絮濛濛”是晚春、初夏的典型景象，很容易引得诗人们诗兴大发。

自古至今描写柳絮的诗数不胜数，佳作如云，那其中水平最高的是哪10首？如何排名？本文即将揭晓谜底，目的是分享好诗给大家欣赏。

第10名 唐朝贾至的《巴陵夜别王八员外》

柳絮飞时别洛阳，

梅花发后到三湘。

世情已逐浮云散，

离恨空随江水长。

这是一首送别诗，是一首贬谪者之歌。“王八员外”是一位排行第八、姓王的员外，是贾至的好友。王员外被贬长沙，当时谪守巴陵的贾至为他送行，写下这首诗。

此诗前二句贾至写自己当年离开洛阳时的情景，定下悲凉的基调；后二句写失意之人送贬谪之人，满满全是同病相怜之意，离愁别绪绵绵不绝。

此诗用语自然，情韵别致，感慨万千。全诗写景抒情俱佳，情景交融，韵味深长。

第9名 唐朝薛涛的《柳絮》

二月杨花轻复微，

春风摇荡惹人衣。

他家本是无情物，

一任南飞又北飞。

薛涛是一代知名乐妓，又是唐朝四大女诗人之首。她容颜俊美，才华横溢，可惜红颜一生命运多舛。薛涛深受众才子喜爱，她与白居易、张籍、王建、刘禹锡、杜牧等众诗人互有应酬唱答，尤其她深深地爱上元稹，但未修成正果，终被元稹抛弃。最终薛涛忍痛换下红妆，以一袭道袍于青灯古佛旁度过一生。

这是一首很典型的借物抒怀、托物言志诗。诗中写上天对柳絮是无情的，无情春风中，柳絮飘忽无定，被吹得南飞北飞，不知道最终会沾靠上谁。

这写的哪是柳絮，明明就是薛涛自己！一代才女的命运，如柳絮般飘移不定，自己岂能做得了主？

第8名 唐朝吴融的《杨花》

不斗秾华不占红，

自飞晴野雪濛濛。

百花长恨风吹落，

唯有杨花独爱风。

这是一首托物言志诗，吴融活跃于晚唐，他崇尚淡泊悠闲的生活，当他看到杨花一身素淡，不与那些红花绿草争艳时，不由得联想到自己的官场生活，于是写下这首自明心志的小诗。

此诗运用对比手法，通过其他花怕风而杨花独爱风的特性，刻画杨花独特的品行，表达出自己追求自由生活以及独立人格的理想。很是形象生动，贴切自然。

第7名 宋朝刘筠的《柳絮》

半减依依学转蓬，班骓无奈恣西东。

平沙千里经春雪，广陌三条尽日风。

北斗城高连蠛蠓，甘泉树密蔽青葱。

汉家旧苑眠应足，岂觉黄金万缕空。

这首七言律诗是一首托物言志之作，属于刘筠自伤与自警之作。此诗四联分别描写不同环境中的柳絮情态，境界开扬拓展，通过咏柳絮寄托作者备受排斥而刚正不阿的情怀。

全诗出语自然，平淡，但立意奇特、高妙，很有韵味。

第6名 唐朝杜甫的《绝句漫兴》九首其五

肠断春江欲尽头，

杖藜徐步立芳洲。

癫狂柳絮随风舞，

轻薄桃花逐水流。

这首诗是杜甫在成都浣花溪旁的草堂落成后的第二年，于晚春之际游历江边，触景生情而作。

杜甫一生饱受颠沛流离之苦，当他全家生活稍微安定下来后，他来到江头游历，欣赏大美春光。尽管眼前一派美好，繁花锦绣，但杜甫一想到家国之难未已，不由得忧苦满怀，难以尽兴。

第5名 北宋司马光的《客中初夏》

四月清和雨乍晴，

南山当户转分明。

更无柳絮因风起，

惟有葵花向日倾。

这首诗是司马光的代表作，作于他闲居洛阳期间。此诗描写初夏时节的景色，尤其通过无柳絮随风起和只有葵花向日倾之间的对比，暗寓作者自己的政治抱负和坚贞不二之心。

第4名 唐朝郑谷的《淮上与友人别》

扬子江头杨柳春，

杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，

君向潇湘我向秦。

这是一首很经典的送别诗，此诗通过江头春色、杨花飘絮、离亭宴晚、风笛声声等一系列事物情景对离别进行反复渲染，抒发不舍之情。

这首诗的特点是语言优美，读来朗朗上口，我们似乎看到飞絮濛濛中作者和友人挥手告别的情景，情真意切，友谊绵长。

第3名 唐朝韩愈的《晚春》

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞。

韩愈这首七言绝句是写晚春的名作，“杨花榆荚”漫天雪飞，一派晚春丽景。此诗最精彩之处是每句都有拟人和比喻手法的运用，前三句全部用到拟人，一脉相承，最后一句用到比喻，手法高超，诗意大增。

第2名 唐朝李白的《金陵酒肆留别》

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

李白即将离开金陵东游扬州时，众好友来为他送行，他就写了这首留赠友人的诗。

此诗篇幅虽短，却情意深长。首句“风吹柳花满店香”点出送别背景，衬托出热闹非凡的赠别场景。

全诗热情洋溢，反映了李白与金陵友人的深厚友谊及其豪放性格。尤其结尾“请君试问东流水，别意与之谁短长？”两句最为精彩，运用拟人、比喻、对比、反问等手法，将友情体现得淋漓尽致。

第1名 南宋杨万里的《闲居初夏午睡起绝句》

梅子留酸软齿牙，

芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，

闲看儿童捉柳花。

这是杨万里写得非常精彩的一首七言绝句，满满全是“闲情”、“逸致”，一派悠闲景象。

此诗前两句写芭蕉分绿，柳花戏舞，一派清新自然和闲情逸致，而最后一句“闲看儿童捉柳花”是画龙点睛之笔，此句一出顿时童趣横生。在儿童的奔跑、吵闹和无邪的笑声中，诗人带我们回到了无忧无虑的童年，真是一幅天真无邪的美好画面。