教师求职简历通用模板5份

教师求职简历通用模板5份

简历一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。这里给大家分享一些关于教师求职简历,供大家参考。

教师求职简历1

个人简历

国籍:中国

目前所在地:_

民族:汉族

户口所在地:_

婚姻状态:已婚

年纪:_岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:教学/讲师、高中数学老师

工作年限:5职称:低级

求职类型:均可可到职-随时

月薪请求:2000——3500

期望工作地域:_

个人工作经验:

地址名称:_中学

起止年月:20_-09~

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

地址名称:_市_高等中学

起止年月:20_-09~20_-07

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称:_省_县第一中学

起止年月:20_-09~20_-07

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离任起因:

公司名称:_市第_中学

起止年月:20_-02~20_-04

公司性质:所属行业:

担任职务:高一数学教师(实习)

工作描写:

离职原因:

教育背景

毕业院校:_师范大学

学历:本科

获得学位:学士

毕业-20_-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)所学专业二:计算机网络工程

20_-0920_-07_师范大学数信学院数学与应用数学(教导类)本迷信士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20_-0920_-07_师范大学盘算机学院计算机网络工程(利用类)专科

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等

国语程度:优秀

粤语水平:

工作能力及其余特长

本人20_年7月于_师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。

此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。

自我评价:

自己是_师范大学20_级数学与运用数学优良本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担负高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,所带班级成就均属上乘;此外,对_教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题才能强,曾取得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教养教训,构成了本身完全的教学理念。

教师求职简历2

基本信息

姓名:_

性别:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚

年龄:_岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:美术教师

工作年限:0职称:

求职类型:可到职-随时

月薪要求:面议

希望工作地区:

个人工作经历:

20__年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20__年7月至9月在_省_市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20__年7月至9月在_省_市一中学校辅导高考前美术班。

20__年4月至6月在_翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20__年7月至11月在_展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校:_师范大学

学历:本科

毕业-20__-06-01

所学专业一:美术

所学专业二:行政管理

资格证书:

全国高等学校计算机考试一级合格证书

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力:

外语:英语良好

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长:

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价:

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

教师求职简历3

姓名:_x

国籍:中国

目前所在地:_

民族:汉族

户口所在地:_

身材:160cm45kg

婚姻状况:已婚

年龄:27岁

培训认证:

诚信徽章:

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:5

职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:

希望工作地区:___

个人工作经历:

公司名称:__中学起止年月:20_-09~

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称:_市_高级中学起止年月:20_-09~20_-07

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称:_省x县第一中学起止年月:20_-09~20_-07

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称:_市第十二中学起止年月:20_-02~20_-04

公司性质:所属行业:

担任职务:高一数学教师(实习)

工作描述:

离职原因:

毕业院校:_师范大学

学历:本科获得学位:学士毕业日期:20_-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)所学专业二:计算机网络工程

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20_-0920_-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20_-0920_-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

本人20_年7月于_师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

自我评价:

本人是_师范大学20_级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

通讯地址:_市_区

联系电话:

家庭电话:

手机:

QQ号码:

电子邮件:

个人网页:

教师求职简历4

_x

女23岁

学历:大专

工作年限:2-3年

期望薪资:3000-5000元

工作地点:_-_

求职意向:教师

工作经验(工作了3年,做了3份工作)

_省_市_小学

工作时间:20_年7月至20_年7月[1年]

职位名称:英语老师

工作内容:在_小学主要负责三到六年级的英语教学工作

_省_市_学校

工作时间:20_年9月至20_年7月[1年10个月]

职位名称:英语教师

工作内容:在_学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师。

_市_镇_小学

工作时间:20_年9月至20_年11月[2个月]

职位名称:小学六年级英语教师

工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

教育经历

20_年6月毕业__职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。

教师求职简历5

姓名:

一年以上工作经验|女|24岁(1987年1月1日)

居住地:上海

电话:139________(手机)

最近工作[1年3个月]

公司:_x培训学校

行业:教育/培训

职位:教师

学历

学历:本科

专业:教育学

学校:沈阳大学师范学院

求职意向

到岗时间:即时

工作性质:全职

希望行业:教育/培训,酒店/旅游

目标地点:上海

期望月薪:面议/月

目标职能:教师,讲师/助教

工作经验

_/3—至今:_x培训学校[1年3个月]

所属行业:教育/培训

教育兼管理部门教师

在此期间参与教学、管理工作,教授学生课程,管理并帮助学生能在良好的生活环境和学习环境中生活、学习,调动学生的学习兴趣,培养学生的'综合运用能力。负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,出色的完成了教学任务及管理工作。

_/8—_/2:__x外语学校[6个月]

所属行业:教育/培训

教学部讲师/助教

教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。对入门、初级、中级、高级的学生进行分类教学,定期回顾、总结、评价,以提高学生的学习水平。

教育经历

_/9——_/7沈阳大学师范学院教育学本科

证书

_/3教师资格证

_/12普通话等级证书一级乙

_/6大学英语六级

_/12大学英语四级

语言能力

英语(熟练)听说(熟练),读写(良好)

自我评价

本人工作认真,责任心极强;自信乐观、坦诚率直,热爱汉语教育事业;英语口语、写作熟练;能吃苦耐劳,具有出色的沟通技能和团队工作精神。

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