一）、根本途径是创新，动力源泉在创新，致胜之道靠创新。
二）、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
三）、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
四）、这是因为九零%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
五）、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
六）、劳动是常识的源泉；常识是煳口的指南。
七）、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
八）、前进吧，前进将使你产生信念。
九）、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"）、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
一零）、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
一一）、明月几时有，把酒问青天。
一二）、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
一三）、创新是一条敢为人先）、勇立潮头的奋斗之路；创新是一条永无止境）、不断超越的奋进之路。
一四）、春风又绿江南岸 千里莺啼绿映红 意对即可
一五）、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
一六）、创新驱动是发展的新引擎，创新机制是发展的点火系。
一七）、科技创新是实力提挡的“引擎”，科技创新是大国博弈的“筹码”。
一八）、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
一九）、一个个企业在创新浪潮中千帆竞渡，一批批人才在抢抓创新高地中勇攀高峰。
二零）、凡现场意向投资一零万元以上的客户，公司即为您赠送锦绣中华第五套人民币豹子号珍藏册一套，其中人民币末三位完全相同，如
二一）、作为正在流通流通的币种来讲，其见证了伟大祖国不断迈进的历史印迹，是不可多得的收藏品。
二二）、成功的法门——向"失败"学习。
二三）、创新的“高原”为“高峰”提供屹立之地，创新的“高峰”为“高原”立起标杆。
二四）、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
二五）、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
二六）、认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。
二七）、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
二八）、要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。
二九）、围绕产业链部署创新链）、围绕创新链布局产业链。
三零）、古今中外名人表达自己志趣追求或展现自己胸怀报复的名言警句
三一）、海内存知己，天涯若比邻。
三二）、激发创新的灵感，迸发创新的火花，产生创新的思路。
三三）、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
三四）、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的`气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
三五）、当一个人有所放弃的时候那就以为着你长大了。
三六）、创新资源的聚集区，创新成果的转换区，创新驱动的示范区。
三七）、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
三八）、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
三九）、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
四零）、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
四一）、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
四二）、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
四三）、学当以立德，百行当以德为首。
四四）、改革是中国第二次革命 — 透明的伤感 猫【
四五）、:只有稳定，才能有发展。
四六）、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
四七）、苔痕上阶绿，草色入帘青。
四八）、山回路转不见君，雪上空留马行处。
四九）、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
五零）、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习）、共同成长"。有时候，家长适时地认个错）、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
五一）、学会放弃，放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机。“义”字化身的武圣关公，不也有过“降汉不降曹”的经历？可他“人在曹营心在汉”，心中总想着扶刘复汉，最终就有了“千里走单骑”的壮举。
五二）、创新是“新课题”，创新是“新思维”，创新是“新报表”。
五三）、居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
五四）、倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。
五五）、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
五六）、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
五七）、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
五八）、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
五九）、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸）、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
六零）、如：有花堪摘直须摘，莫待无花空折枝。
六一）、我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。
六二）、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
六三）、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
六四）、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
六五）、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
六六）、焕发其创新热情，挖掘其创新潜力，提高其创新能力。
六七）、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
六八）、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合
六九）、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
七零）、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
七一）、以创新平台为载体实现“提能造峰”，以创新主体为抓手达成“倍增提质”，以创新人才为根本推动“集聚裂变”，以创新机制为保障建设“生态高地”。
七二）、翅湿沾微雨，泥香带落花。
七三）、解答此题不仅要对《岳阳楼记》中所讲的“古仁人之心”的具体表现十分清楚，而且还要进一步把握“古仁人之心”的核心，这样才能有尺度去判断古人还有哪些行为也表现了“仁人之心”，才能理解“古仁人之心”的丰富内涵。
七四）、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
七五）、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
七六）、天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
七七）、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
七八）、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
七九）、但愿人长久，千里共婵娟。
八零）、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
八一）、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
八二）、娶妻取德不取色，交友交心不交财。
八三）、强烈的创新意识，科学的创新手段，浓厚的创新氛围。
八四）、学习是一种获取知识交流情感的方式。
八五）、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
八六）、越是形势复杂越要坚守创新，越是困难增多越要依靠创新，越是竞争加剧越要善抓创新。
八七）、对一切制约创新的藩篱，纵有千难万险也要力争推倒；对一切有利创新的事情，想尽千方百计也要力争做到；对一切勇于创新的人才，踏遍千山万水也要力争请到。
八八）、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。
八九）、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
九零）、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
九一）、念书忌死读，死读钻牛角。
九二）、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
