高中生职业规划之我见
高中生需要职业生涯规划吗？高中生该如何做职业规划？本文是司马扬老师的一些见解。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题组推荐。
有人认为，高中生还不能做职业规划，的确，孩子还小，性格，价值观都会变化，现在还不能确定；因为缺乏工作经验，有一些测评甚至都没法做，而且孩子还小，可塑性大，不能因为一时的测评就把孩子框住了，限制孩子的发展。
但是事情有另外一面，其实在国外，孩子从小学就开始做职业规划了，个人处在不同的阶段，有不同的发展任务，有的年龄层需要了解自己的兴趣，爱好，有的需要了解自己的特长，有的需要知道自己的理想，有的需要知道社会上有哪些职业，这些职业都是干什么的，有的就需要有明确的职业目标，有的需要实现自己的目标等等。你家小孩要上高三了，处在职业萌芽期，这个阶段的特点是幻想与认知。这个阶段的人通过媒体，社会，亲戚朋友，来了解社会上存在的职业，了解职业的工作内容，职业的优缺点等等，他们对职业的认识都是听到看到，没有实践认识。所以认识比较肤浅。
比如现在很多小孩子喜欢追星，小孩子都有一个梦想，长大后当明星，不是他们天生想当明星，而是他们通过电视，报纸杂志看到的大都是明星，明星美丽迷人，受人追捧，收入丰厚，容易有成就感，会得到他人认可与尊重，而且朋友遍布世界各地等等，他们于是就认同了明星的职业，所以出现追星的现象；而我们父辈由于没有电视，网络，报纸杂志也很少，他们缺乏这个条件，对职业的认识都是口碑相传，有段时间国家号召当兵，当兵抵抗侵略，实现自由，可以报效祖国，可以解放全中国等，当时人们对当兵比较向往，觉得这个事业很伟大，那时候女孩子都喜欢嫁给当兵的；
中国解放后，缺乏人才，要发展科技，当时国家宣传了两弹一星，宣传了一些科学家，于是很多人的梦想就是当科学家等等。所以这个阶段也非常关键，往往会影响一个人的价值观，影响一个人的喜好，进而形成自己的理想，比如父辈是老师的，子女的学习一般比较好，也想当老师，父辈是做生意的，子女今后做生意的可能性也很大（尤其是浙江温州哪些人）。父亲是球迷的，儿子也很可能是球迷，父母喜欢音乐的，子女也会喜欢音乐，我还见到一个家族都是做同一件事情的人家，都是做模具，都是做服装等等。
所以这个时期就需要让孩子多接触社会，让他知道社会上有哪些职业，以帮助他确定职业理想。
这个阶段还有一个特点，就是孩子还在上学，不久就要考大学，所以这个阶段做职业规划其实主要是为了高考选专业。由于上述的一些特点，给高中生做规划的关键不是给方向，而是给方案，让他知道如何发现自己的特点，如何去了解社会，了解职业，考上大学后知道如何度过大学时光，如何通过社会实践来进一步检验自己的个性特质，如何确定职业方向等等。
那么是不是选择专业就不重要了呢？不是的。
专业分为若干种类，有研究类的专业，比如数学，物理，考古，天文等等专业都是研究类的，这类专业毕业后都是研究者，科学家，高校教师等等职位；有职能性的专业，比如会计，人力资源，物流，采购等专业，这些专业毕业后直接进入公司相应部门。这些专业可以通过测评来进行专业定位，还有一些专业是行业性的，比如IT，电子，机械，房产等等专业，这些专业对应的职业很多，可以从事生产，销售，采购，技术研发等等职业，而这些职业对人的需求是不一样的，这时候通过测评就难以发现学生适合什么专业，这时候只能选择行业，看自己是否喜欢这个行业，这个行业发展前景如何？这个行业工作特点自己是否喜欢（比如有些行业从业者都是高学历高智商人士，比如金融，有些行业从业者学历低，比如农业，有些行业需要到处跑，有些行业压力大，加班多，有些行业风险大等等）。生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题即便如此，可能也很难确定一个专业，行业的情况也相当复杂，所以高中生选专业不是选择某个专业，而是某类专业，只要符合个人特点的专业都可以选择（当然还有其他方法来缩小范围），关键是要确定职业。在大学后，就需要了解这个专业对应的职业有哪些，然后对此进行了解，在大学的时候确定职业方向。
那么高中阶段做职业规划有没有用呢？有没有必要呢？我认为还是有必要的，大学的专业有上百种之多，社会上的职业更是成千上万种，要想对这些都有所了解那是不可能的，在高中阶段做了规划可以节约他认识职业，认识社会的时间，到了大学的时候节省他探索职业的时间，尽早确定目标，赢在起跑线上。
