学生情况：长春郭同学，男，理科，2018年考入吉林警察学院网络安全与执法专业
指导专家：李鸿亮老师
郭同学高二上学期由妈妈带来测评，测试结果显示对任何职业方向均缺乏兴趣，进一步面谈咨询了解到学生极端厌学，成绩四百分左右，班级排名中游，平时沉迷网络游戏，每天放学回家扔下书包就开始玩游戏，玩到十一点多睡觉，因此与母亲关系非常紧张。针对学生的性格特点，李鸿亮老师给出的建议是从学生的兴趣点入手，逐步戒断网瘾，提高学习成绩，同时家长调整与孩子的沟通方式。在与郭同学的交谈中了解到他对影视表演感兴趣，但是家长认为不现实而否定了。李老师在咨询过后与妈妈单独沟通，建议让妈妈尊重学生的想法，去艺考培训班体验一下影视表演的培训课程并为郭同学联系了两家较好的艺考培训班免费体验。通过两所学校大约八节免费课的学习，郭同学对影视表演专业的内涵、就业方向和院校情况有了全新的认识，放弃了这个方向，但是同时对于妈妈的态度有了转变，母子关系开始缓和。
接下来的学习中，在充分考虑了郭同学的兴趣和能力特点之后，李老师将郭同学的报考方向引导到计算机编程方向，取得了家长和学生的一致。郭同学将自己的高考目标定为480分，超过二本线80分，考取二线城市二本院校的计算机或软件工程专业。为了实现目标，李老师指导郭同学制定了学习计划并由家长监督执行，家长定期参加家长沙龙反馈学生表现，李老师根据郭同学的情况进行针对性的指导。在一年半的时间中，郭同学玩游戏的时间减少了，学习热情提高了，亲子关系也好起来了，最终在2018年高考中取得517分，高于二本线112分。在报考方案选择上，考虑到二本学校的学习氛围较差和孩子未来就业，李老师结合孩子的身体条件，家庭情况和未来就业意愿，耐心劝导孩子报考吉林警察学院网络安全与执法专业。由于警察学院管理严格，郭同学最初并不想选择该校。李鸿亮老师耐心劝导并积极协调该校招办，在报考前领郭同学参观了解学校的学习、生活和就业情况，最终郭同学同意填报该校。学生入学后在学习和训练中变现良好，改变了过去行动散漫、长时间玩网络游戏等问题。目前在学校表现突出，成为大一新生训练教官，多次代表学校参加大型活动安保工作。