相信各位家长给孩子看过不少寓言故事
比如我国古代许多优秀的寓言——《揠苗助长》、《叶公好龙》、《亡羊补牢》、《猴子捞月》等；以及一些国外的寓言作品，如《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》等。
那么什么叫寓言呢？
“寓”为寄托，“言”指语言文字。
所谓寓言，就是在具体的故事里寄托一些道理或教训的。
那么寓言中蕴含的那些道理，孩子是否能够理解透彻？
寓言的故事大多都是虚构出来的，且篇幅短小、结构单一，层次非常清楚，故事中还经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法。
寓言中有着这样一些特点：
1、教育性鲜明；2、讽刺性强烈；3、故事情节往往是虚构的；4、语言精练，极富表现力；5、篇幅短小，结构紧凑。
孩子应该怎么做才能真正读懂寓言故事呢？
如果时把握好以下几点：
01丨理解内容
从结构上看，可以分为两个部分——故事和道理
因此先要把寓言当做故事去读，把故事内容、情节了解清楚
即寓言故事的起因、经过、结果，尤其是故事中有哪些人物、动物、植物，主要人物是谁，各自扮演了什么角色等等。
故事中的人物关系要捋清楚，才能够进行下一步。
02丨明确寓意
分析寓言的寓意，应当明白寓言故事和寓意之间的关系
寓言故事是通过一个具体的、形象的事例，说明一个道理或教训。
然后明确作者写寓言的态度或立场，也就是明白寓言中蕴含的道理。
如果孩子看完寓言故事后，能够用自己的语言把这个道理概括出来，那么孩子就明白了寓言的寓意。
03丨感悟哲理
除了理解寓言的寓意
还要联系生活实际，深入体会它其中的教育意义。
例如有些寓言中看似描写的是动物，但实际上批评的都是我们现实生活中的人或事；
或者还有些寓言中批评揭露了一些人和事，引发我们思考，如何去识别和揭露这些人或事。
同时，寓言故事中的那些
形象的比拟
恰当的比喻
精练的语句
丰富的词汇
……
也可以让学习，提高自己的写作水平。
“冰冻三尺，非一日之寒。”
超强的阅读能力，也是在日以月计的练习中提升起来的
希望孩子们能够掌握方法，多多阅读课外读物，增长知识的同时，阅读能力也会悄悄提升哟！