【第1篇】
《最后一头战象》读后感
2020年的，我读了许许多多的书，其中让我印象最深的是“小说大王”沈石溪写的《最后一头战象》这本书。刚拿到这本书，它就像一块磁石，把我深深地吸引住了。我迫切地到书里寻找“宝藏”，结识故事中的主角。其实这本书的主角还有猪和熊，共有十多个故事，内容丰富，寓意深刻。但是，读了《最后一头战象》之后，我的心情久久不能平静。
《最后一头战象》这个故事讲述了战象嗄羧在一次抗日战争中受了重伤，意外被村民发现，濒临死亡边缘却依然顽强。半个月的时间里，嗄羧在人们的治疗下，突然在一天早晨精神起来，告别村子迎接死亡。他并没有像其他大象一样回到祖先留下的象冢，而是回到了几十年前神圣的战场――那里埋葬了八十几头当年在抗战中死去的战象。嗄羧挖了一夜的坑，黎明的时候，他静静的躺了在坑中，把自己和战友永远聚在了一起……读到这里，我的脑海里又浮现了嗄羧和他的战友们一起冲上战场，奋勇作战，骁勇善战，报效祖国，一刻也不肯退缩的情景。不知不觉，我的眼眶湿润了。
其实，如果以前让我给大象这种动物排上我所理解的词，我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的，一点也不可爱！”每次带我去动物园玩，我都会跟说：“妈妈，我不想去看大象，我想去看海豚，它可灵活了，我想看海豚的表演！”可是，读了这篇《最后一头战象》，我深刻感到：也许是我之前的理解太天真，太幼稚了。看完文章后，我对大象的感觉不再只是“笨重、虎头虎脑、脏脏的”，反而还多了几个词语“雄伟、稳重、重情重义……”
那头战象的一幕幕场景在我的脑海里不停的回荡着……我不禁感慨：文字和故事的力量真的是伟大，让我从嗄羧的身上学到做人的道理――忠诚和责任是最美好的东西。我想：作为新时代的小学生，我们应该学习嗄羧精神，珍惜美好生活，时刻铭记历史，忠诚伟大祖国，为担当中华民族复兴大任而时刻准备着。
【第2篇】
动物身上也有着人类的情感 ――读《最后一头战象》有感
几天前，我读完了暑假中读的第五本书：《最后一头战象》。
在这本书中，作者向我们讲述了这样一个感人的故事：在那战争时期，出现了一个特殊的兵种――象兵。大象可以像马一样灵活，用自己强大的蹄踩死敌人，用长长的鼻子劈死敌人，用坚硬洁白的象牙刺死敌人。他们直接参与战斗。当时，因为战争太激烈，导致仅剩一头战象存活着，原来可有八十多头呀！这只英勇的战象在临终前，没有去祖祖辈辈留下的象冢，而是来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。
在我们看来，这并没有什么特别之处，但对于一头大象来说，死在祖宗留下的象冢，等于证明自己是这个种群的一员；而死在别处（除了在外直接被击毙），这就好比在证明自己不是这个种群的一员。这头战象却毅然地抛弃了祖宗留下的象冢，选择了跟战友们在一起沉睡，这是多么高尚的品德呀！而现在人类的一些品行却一团糟，如偷盗、欺骗、行贿等等。这些行为把社会弄得乌烟瘴气，这是人类应该做的吗？
读过这本书后，使我惊讶的是象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西，我深深体会到，它那种跟同伴永恒的。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。
读过这本书后，使我懂得中万物都是有灵性的，所以我们要关爱野生动物。原来动物也有跟人类一样的感情，甚至有比人更加浓的感情！动物身上也有着人类的情感！