大学生职业规划大赛变秀场?!
职业规划非作业、亦非儿戏，万不可让大学生职业规划大赛变成秀场!生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。
调查发现九成“蚁族”毕业生认为学校应该加强职业规划教育。事实上，热闹的职业规划大赛落幕后，当千万学子真正步入人才市场时，才发现原来手上的“职业规划书”竟是一张白纸，毫无用处。职业规划不是作秀，如果只是流于形式，必带来各种“后遗症”。
“秀”象重生的职业规划大赛
尽管高校越来越关注毕业生的职业规划教育，但对于高校应届毕业生来说，职业规划似乎越来越像一场形式主义的“秀”。自2009年教育部举办第一届全国大学生职业规划大赛后，全国各省市、各大院校相继举办了大大小小各类“职业规划大赛”，学生们踊跃参加，各式各样的职业规划方案也呈现出来。虽然上台参赛的同学表现非常优秀，但在台下的有职场经验的人听起来，可行性却值得商榷。正如某500强企业HR所说：“这些学生的职业规划方案都太过理想化，很多现实因素他们都不能考虑进去。”这一句话，戳破了职业规划大赛的美丽泡沫。
90%的学生写一份职业规划书只是为了完成作业，修满学分，并非真正给自己做一份实用的职业规划方案。事实上，他们也缺乏这个能力。网络上随处可以搜索到“职业规划书模板”，学生要做的就是下载，填空。职街网职业规划师经常被问到这样的问题：“请问职业规划书怎么写?”、“你们这儿可以教我写一份职业规划书么?”很多人认为，这就像模板作文一样，职业规划书也是可以套用模板的。各界要求学校要强化职业规划意识，加强职业规划学习，但实际上，由于缺乏受到专业培训的职业规划师来进行指导，很多高校的职业规划教育形同虚设，毕业生的职业规划便成了应付了事的“差事”。
形式化的职业规划等于纸上谈兵
举办大赛初衷是为了加强毕业生的职业规划意识，增强职业规划技能，然而，每个人的情况千差万别，职业规划的“好”、“坏”并无统一的衡量标准，因此，比赛并不能真正的检验职业规划方案的可行性和科学性。类似的比赛有助于普及职业规划意识，但对个人的职业规划并无实质性的帮助。“比赛考察了参赛人的公共演说能力和PPT的制作技巧，对参赛者职业规划方案的科学性、可行性、精确性，无法做出科学的评估。”
流于表面的比赛，造成的结果弊大于利：比赛成了流于表面形式的“自我秀”
登台比赛是个难得的展现能力的机会，正因为如此，很多大学生把这个平台看做是难得的亮相机会，是一个展现个人理想的绝佳场所，呈现出来的职业规划方案都非常华丽，职业目标非常理想化。但真正从可操作性、职业切入点和发展通道的设计上来看，往往缺乏可靠、实际的依据及条件，很多现实因素没有考虑进去。因此，与其说是职业规划大赛，还不如说是一场“梦想秀”。
从个人来说，职业规划的最重要的基础就是对自我的深度了解。但大部分参赛者所选择的方向，几乎都是从外部条件来对其进行定位和评估，比如职业发展前景，是否多金，条件是否足够好等等，甚至有的人只想出名。缺乏自我了解，在未来的职业发展道路上一定会碰上迷茫、停止不前，甚至倒退的问题。只有根据自己兴趣、能力特长和价值观规划出的职业发展道路，才是有潜力并且可持续的。
职业规划成了“空谈成功学”
现在的年轻人往往追求快速回报，很多人还没步入社会就开始幻想自己要如何成功。一些学者、评论家都在批判这种急功近利的成功学。这样缺乏科学性、指导性和专业性的职业规划比赛，同样是在变相助长“空谈成功学”的风气。五年、十年，甚至一辈子的职业发展规划，似乎信手拈来，大家只是片面的追逐成功，追逐一些耀眼的名头，到头来不仅连“成功”的深义都了解不清楚，就连自己想要什么都还一无所知，所谓的大赛奖项、名次助长了年轻人浮躁的心理，只能让他们更加好高骛远。
另一方面，学校推进职业规划教育，本身也需要具备一定条件。目前，很多高校缺乏具备专业资质的职业规划师。绝大多数从事毕业生就业工作的老师长期在校园里工作，几乎没有什么职场经验。更要的是，他们大部分都没有接受过系统的职业规划师培训、认证。职业规划是一个非常专业的领域，老师要对学生进行指导和引导，不仅自身要有丰富的职场经验，还需要掌握一些专业的咨询、辅导技巧与工具，仅靠在课堂上泛泛而谈是行不通的。大批毕业生一年年涌入职场，他们迷茫的眼神让人捏把汗。工作三五年后，迷茫、找不到合适工作的问题依然存在，职业规划的缺位，让他们无法获得稳定、成功的职业生涯。职业规划是解决大学生就业问题的根本之道，职业规划不是秀，更不是口号，不论是大学生个人，还是高校，都应问一句：职业规划，我们做到位了么?
