班主任职责(参考15篇)：
班主任职责参考：
一、向学生进行思想政治教育
1、经常了解学生思想状况，主动、热情、耐心诚恳地对学生进行思想政治工作。
2、领导组织学生用心参加学校组织的各项政治活动。
3、教育学生自觉遵守学生守则、日常行为规范和各项制度。
4、贯彻学校党支部和校长所布置的各项工作。
5、启发学生经常开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
6、指导少先队和班干部进行工作。
7、培养班群众、树立群众形象，建立良好的班风、学风。
8、定期访问学生家庭，按时收阅学生的周记。
9、协调教师与学生之间的关系。
10、写好学生的品德评语。
二、指导学生的学习
1、教育学生有正确的学习目的和学习态度。
2、指导学生改善学习方法，提高学习效率。
3、综合平衡学生的课业负担。
4、对学习有困难的学生，要联系有关教师加强指导和辅导。
5、反映学生对各课教学的意见。
三、关心学生的生活健康
1、发动与组织学生用心参加文体活动和广播操。
2、教育学生爱清洁、讲卫生：
班主任职责篇
一、班主任工作职责
1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作，爱护每一位学生，引导学生朝德、智、体方向全面发展，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。
2、教育学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，加强常规管理，对苗头性问题及时教育引导。
4、教育学生认真学习，努力完成学习任务。不旷课，不进二厅一室;。
5、平时常与任课教师联系，协调课业负担，共同做好学生的思想工作。
6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。组织本班同学认真做好课间操、眼保健操，用心参加体育活动，锻炼身体。教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯、落实卫生职责制，搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生，职责到人，承包到组，张贴上墙，持续校园整洁优美，教室环境布置要规范，不乱涂乱贴，发现损坏要及时修整。教育学生坚持穿着校服，佩戴胸卡上学。
7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动，发展智力、培养潜力。
8、强化学生爱护公物的意识，不乱涂黑板，爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等，承包到人，并作好记录；损坏东西要赔偿，玻璃打碎，台凳损坏务必在三天内上报总务处，否则将加倍处罚；中午、晚上放学，要关好门窗，打扫干净卫生，车棚和包干区等。
9、上好晨会课，组织好班级活动。课余时要常深入班级了解学生状况，与学生打成一片；在学生成长过程中要用心取得家长的配合，创新家校联系方式。
10、认真填写《班主任手册》、学籍管理卡;等。并按学校要求及时做好收费工作。
11、认真搞好班群众建设，培养学生群众主义精神，树立良好班风，在班级中培养好学生干部。
12、学期初订好计划，期末认真总结。
二、法律、法规部分
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一、任务：
班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
二、职责：
1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国、逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质；遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。
2、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师教育、帮忙学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯，生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动。鼓励学生发展正当兴趣和特长。
5、进行班级的日常管理，建立班级常规、培养学生干部，提高学生的自理潜力，把班级建设成为奋发向上，团结友受的集
体。
6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通状况，协调各种活动和课业负担。
7、做好本班学生思想品质评定和有关奖惩的工作。
8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
班主任职责2016-11-0110:15:46|#2楼回目录
班主任工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针，全面关心学生健康成长，用正确的思想教育学生，努力完成学校各阶段的教育教学任务，组织和培养学生构成团结友爱、用心向上的良好群众，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实基矗
为完成上述主要任务，班主任应履行如下基本职责：
1．深入了解、全面掌握本班学生学习、思想、身体各方面的状况，熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求。要建立学生状况登记册，及时分析学生各方面的状况和表现。研究学生各方面的发展趋势，做到心中有数，有的放矢。
2.组织并指导班委会工作，建立班级领导核心，注重培养学生干部，透过他们和班级活动用心分子完成各项任务，构成良好的班群众。班主任要定期召开班委会，分析本班状况，研究解决存在问题，注意培养学生自我管理和自我教育的潜力。
3.要认真拟订班委会工作计划，组织安排好班会等教育活动，寓教育于各项活动之中。要重视学生的社会实践和校园实践活动，用心组织好第二课堂，组织好劳动教育。
4.与科任老师持续经常的联系，定期分析学生的各科学习状况，相互配合，统一要求，注意培养学生良好的学习习惯和学习风气，不断提高学习效率和学习质量。
5.关心、支持共青团工作，发挥团支部、班委会的作用。
6.组织学生开展群众性体育活动，督促学生认真参加早操、课间操和其他体育锻炼，做好眼保健操，经常关心学生的健康状况，协助校医做好卫生保健工作，尤其是防近工作。关心寄宿生的纪律和生活，经常到学生食堂、宿舍了解状况，配合生活指导教师做好对寄宿生的教育和管理工作。
7.定期召开家长会，或透过家访、通信、约见等多种途径，持续与学生家长的经常联系。配合有关处室收缴、催交学生各项费资。
8.加强对个别学生的思想教育工作，及时处理班上的偶发事件，坚持全面教育的原则，耐心细致地做好差生的转化工作，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。加强对贫困生的帮扶工作，千方百计帮困助学，使之顺利完成学业。
9.每学期初根据学校教育工作的中心和学校思想教育的重点，制订班主任工作计划，确定思想教育专题研究的课题，学期结束进行总结。要认真组织好礼貌班级、三好学生、礼貌学生等评选工作。实事求是，认真负责地给每个学生写好评语，做好操行等第评定。
10.加强对教育理论的学习，不断端正教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律。注意寓教育于师表之中，探索做好学生思想教育工作的新路子，不断提高班主任工作的水平和艺术。
以上十条是班主任的基本职责，不是班主任的全部工作资料。班主任应根据学校要求和本班实际，主动做好其他各方面工作。
班主任职责参考：
1、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作职责心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲求实效。
2、以有质有效;的德育工作为目标，切实转变德育观念，提倡走入学生的德育工作作风，了解学生，贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的参与、认可和理解;，切实提高班级工作实效。
3、深入推进主动性德育的工作实践。依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法构成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。
4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要依据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生状况、结合班级现状、用心思考、精心设计、进行创造性的劳动。应避免在工作中出现两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行用心的创造性工作；二是强调班级特殊，置学校要求不顾自行其是。
5、开展对班级的有效的组织管理。包括：
1、指导好评选班干部和先进学生，把评选权力交给孩子。
2、开学初要做出班级工作计划，学期末要做出工作总结上报学校。
3、负责班级文化卫生环境建设。
4、班主任要经常生活在学生之中，要为学生做出表率，切实做好言传身教。组织上好两操;社团活动;。
5、培养班干部，实行全体学生主角制度，领导和帮忙班委会团支部制定工作计划，把班级工作搞好。
6、指导学生学习科学文化知识，努力完成学习任务。
7、认真积累有关学生思想品德，学生成绩健康状况等方面的资料，每学期末对学生进行综合素质评定，指出优缺点，明确努力方向。
8、做好学生的思想政治工作，培养学生具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱护公共财物等品德，达成。
9、教育学生要德智体全面发展，对学生进行热爱群众教育，构成良好班风，带出一个礼貌礼貌的优秀群众。
10、处理好班级的日常工作，不断提高班级生活质量。
11、承担学生的流失职责。
12、要管好学籍，不准私收学生，随意开除学生。
13、定期向学校和有关部门汇报班级工作及学生状况。
班主任职责参考：
1、认真制订每学期的班主任工作计划，做好每学期的班主任工作总结，定期向系汇报工作。
2、做好班干部的选拔、培养和指导工作，充分发挥学生干部的用心作用。
3、针对学生的思想状况，用心开展政治思想教育，组织好学生的形势政策教育、校规校纪教育、毕业就业教育，对学生参加党校培训和入党等工作提出意见。
4、指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮忙学生适应大学的学习规律和方法，培养学生构成良好的学风和团结、奋进和谐的班风。
5、分别向任课老师和学生了解学习状况，及时协调教与学关系。
6、关心学生身心健康，引导学生合理安排课余时间。
7、了解本班经济困难同学的状况，主动关心困难学生。
8、公平、公正地做好每学期的综合测评工作，奖学金、助学金和荣誉称号评选工作。
9、负责本班学生的实习工作和社会实践活动，负责学生的毕业鉴定工作，参与学生的就业指导工作。
10、密切配合学生工作秘书的工作，做好所需的统计工作，并协助传达校、院、系有关通知。
班主任职责参考：
1、重视学生课外活动，指导学生参加各种有益于身心健康的科技文体和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
2、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师教育帮忙学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好对学生的教育工作。
4、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。
5、联系和组织任课教师商讨和协调本班的教育教学工作，互通状况，妥善安排各种活动。
6、期初制订班级工作计划，期末填写班主任工作总结，交教务处备案。
7、进行班级的日常管理：
1、依据《小学德育纲要》和学生实际状况制定本班群众建设的目标，运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，建立班级常规管理机制和班级目标，培养良好的班风和学风，教育学生遵守《小学生日常行为规范》。在班级中建立班级管理岗位，培养学生自我教育自我管理自我服务自我约束的潜力，为提高学生的思想道德素质科学文化素质身体心理素质打下良好的基础。
2、搞好日常组织管理工作：认真组织学生参加每周一的升旗仪式，做到纪律严明秩序井然；组织并督促学生用心参加校年级的社团活动，每班至少有百分之百分之五十的学生参加学校各种社团活动，每位学生参加一项自己最喜欢的社团活动。为本班学生认真写评语，负责填写本班学生的学籍；根据多元评价理念，组织学生开展各项评比工作，填写好学生素质报告单，安排好学生的假期生活。
3、加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。教育学生注意个人卫生保护环境，不吃零食，不乱丢乱抛生活垃圾。课间开展正当有益的活动，不追逐不打闹。做好教室及卫生包干区的整洁工作：
一、能根据学校工作计划和班级实际状况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。
二、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体状况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。
三、重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，逐渐养成学生的礼貌习惯。
四、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班群众。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理潜力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的群众。
五、做到班队课、晨会课专课专用，有计划，有组织，有资料，有实效，并做好记录工作。
六、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、用心思考，课后认真作业。
七、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。
八、关心学生身心健康，帮忙学生树立健康第一;的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和两操一锻炼;，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。
九、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造用心向上的学习氛围。
十、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，
带领班级学生用心开展争创先进班群众;活动。
十一、做好班级学生管理材料的填写工作：
班主任的职责是：
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1、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。组织本班同学认真做好课间操眼保健操，用心参加体育活动，锻炼身体。教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯落实卫生职责制，搞好教室包干区及专用教室的环境卫生，职责到人，承包到组，张贴上墙，持续校园整洁优美，教室环境布置要规范，不乱涂乱贴，发现损坏要及时修整。教育学生坚持穿着校服，佩戴胸卡上学。
2、教育学生遵守好《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，加强常规管理，对苗头性问题及时教育引导。
3、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动，发展智力培养潜力。
4、学生学完九年义务教育是法定任务，因而要做好后进生的转化工作，确保本班无流生，一旦发生流生，（不管是现任班主任，还是刚卸任的老班主任）都要做好动员工作，要一抓到底。根据《中华人民共和国义务教育法》，学校教师个人均无权劝其退学。
5、期初订好计划，期末认真总结。学生因病，因事不能到校上课，要及时填写好《点名册》和《学生病假统计表》。
6、认真做好学生的思想教育和品德教育工作，爱护每一位学生，引导学生朝德智体方向全面发展，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。
7、平时常与任课教师联系，协调课业负担，共同做好学生的思想工作。
8、认真填写《班主任手册》学籍管理卡;等。并按学校要求及时做好收费工作。
9、认真搞好班群众建设，培养学生群众主义精神，树立良好班风，在班级中培养好学生干部。
10、上好晨会课，组织好班级活动。课余时要常深入班级了解学生状况，与学生打成一片；在学生成长过程中要用心取得家长的配合，为此，要经常与家长取得联系；每学期家访不少于次。
11、教育学生认真学习，努力完成学习任务。不旷课，不进二厅一室;。
12、强化学生爱护公物的意识，不乱涂黑板，爱护课桌椅橱门窗墙等等，承包到人，并作好记录；损坏东西要赔偿，玻璃打碎，台凳损坏务必在三天内上报总务处，否则将加倍处罚；中午晚上放学，要关好门窗，打扫干净卫生，车棚和包干区等。