大学生职业规划书写作指南两则

大学生职业规划书写作指南两则
本文由两篇职业规划书写作指南组成，希望对同学们有所帮助和启发。
许多要参加职业规划大赛的大学生中，其实并不了解到底什么是职业规划，职业规划书要做成什么样子，也都一头雾水，这也反映了大学对”什么是职业规划”、”如何进行职业规划”的教育存在明显缺失。为了普及职业规划基础知识，规范职业规划书的书写
一、职业规划书的目的
职业规划书是个人进行职业规划的行动指南。
专家解读：看似简单平淡的一句话，但它却起着很大的重要。提笔书写职业规划书时，最紧要的是要明确你书写它的目的和意义。因为这是引导你完成整个规划书的线索，同时也时刻提醒着你：相比起参加一场比赛，该职业规划书能对你的职业发展能起到实际作用才是更重要的事。

二、职业规划书的制作原则
职业规划书的制作必须遵循一些必要的原则，以保证你的职业规划书不是夸夸其谈，而要具备实用价值：
1、可行性
只有在实际中可操作的职业规划书才具有价值。这也要求你在制作前期，对相关领域做尽可能多的收集信息，多做现实调查，加深对实际状况的了解和理解。
2、客观性
职业规划书中的内容必须是实事求是，毫无虚构内容的。其中不仅要包含对自身优势的分析，对不足之处也要有透彻的剖析。
3、预见性
对目标行业未来的发展趋势要有自己的理解和预判。
4、个性化
职业规划书一定是根据自身实际状况而量身定做出来，别人的成功路径和模式，并不适合于你。
专家解读：有很多学生制作职业规划书，内容做得很丰富、很漂亮，但回到现实中，几乎没有任何实用价值，甚至是”天方夜谭”。向阳生涯认为，如果只是为了参加比赛、拿几个学分，那职业规划书就完全没有它存在的价值。只有能产生实际作用、能明确指点你发展的职业规划书，才能算得上是完整的、科学的、可行的个人职业发展方案。
三、理论依据
向阳生涯规划与职业定位模型：通过对三大系统、十五大要素的综合评估、分析而最终得出精确、科学的职业定位。三大系统、十五大要素即是：职业取向系统（要素：性格、兴趣、价值观、需要、愿景），商业价值系统（要素：知识、技能、天赋、经历、资源），职业机会系统（宏观、产业、组织、职业、家庭）。
专家点评：书写职业规划书，你必须有一个理论分析模型以支持你确定你的职业定位。这个模型是向阳生涯多年咨询经验和专家团队们智慧的结晶，已帮助成千上万的人找到他们合适的”位置”，其适用性和有效性已经得到检验。在你的职业规划书中，该定位模型能使你的职业规划书找到清晰的行文脉络和规划逻辑，并帮助你以此为依据展开分析，从定位开始，一点点形成你的职业规划方案。
四、职业规划书的重点要素
1、自我理解
自我理解包含两部分：对自己性格、兴趣、价值观的剖析，以及对自己知识、技能、经历、天赋等方面的分析。这个内容是你形成职业定位的最基本要素。
2、对外界环境的理解
对外界环境的理解，主要指对目标工作领域、目标岗位所涉及的行业发展信息、未来前景、相关企业的发展状况、岗位的基本职责和职能要求等。此内容可以通过寻找实习机会，或者通过非正式采访相关业内人士来获取你需要的信息，并进行整理、归纳，形成自己对该领域发展现状和未来趋势的理解。这个内容是你形成职业定位的重要内容。
3、综合内外，形成定位
通过以上内容的分析，根据向阳生涯规划与职业定位模型，将自我理解，自身商业价值的客观评估及对目标行业趋势、就业机会等三大系统进行综合分析，通过十五大要素所显示的信息，逐步将你的职业定位锁定在具体行业中的具体职位，形成职业定位。例如：广告行业策划总监、或快消品行业市场总监等。切忌笼统的将目标设定为”我可以做市场”、”我能做销售”等模糊的定位。
4、具体的目标设定
具体目标设定即是在有了清晰的职业定位后，根据你的职业定位找到合适的发展切入点，也就是说你要找到起步的地方。没人能一步实现最终的职业目标，你需要循序渐进，一步步向终极目标靠近。那么，接下来你就要围绕你的”终极目标”设计发展通道，也就是说让把目标的实现具体化，形成发展通道。例如：软件行业售前顾问（产品经理）’高级售前顾问（高级产品经理）’售前顾问部经理。
5、行动计划
有了目标和路线，你需要切实可行的行动实施方案。此时，你要根据你的发展路线，将目标进一步细化，制定分阶段目标，同时设定好时间节点，并将每个阶段应完成的任务清晰的罗列出来。如此一步步细化下来，你便能得到一套完整的行动方案。此外，结合你的实施方案以及你的发展现状，你需要制定配套的学习方案来补充相关知识，培养专业技能，积累心理资本等，对内生涯进行”查漏补缺”，并进一步提高自身商业价值，那么才能让外生涯也得到改善和提升，从而使得你实现你的”终极目标”。
五、职业规划方案的可行性判断
在完成以上内容后，还需要有一个自我评估、检测的环节，用什么标准来判断和衡量你这份职业规划书的可行性呢？为此，向阳生涯首席职业规划师洪向阳提供了以下三个标准：
实践先行，”前期分析”初步鉴定可行性
职业定位是否有充分理由
行动方案是否有可操作性
专家解读：当你的职业规划方案出炉后，你必须通过实践来检验这个方案的可操作性有多大，有问题就要及时作出调整。关于职业定位的检验，你可通过对自身认知的不断加深，对人才市场、行业信息等的不断了解，以及在之后的工作实践中来总结、分析、检视你的职业定位的是否合理、合适，如有问题，可尽早进行修正和调整。行动方案是否可行，只要你去尝试操作和实践一番，立马就会有答案。关键要去实践，而非空发感想。在制作职业规划方案时，向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议，最好请专家从旁指点，获得提供更多的、详细的就业信息，并对你的职业规划方案进行专业的、科学的可行性评估，增加该方案的实际操作性。
职业规划书的制作并没有你想象中那么抽象和复杂，关键在于，你要通过制作这个方案，加深自我认知，加深对外界环境、职场环境的认识和理解。你需要在不断实践、不断探索中去修正和完善你的个人职业规划方案，尽早明确发展思路，这样才不会在工作时一片迷茫，也不会让发展经不起一点”风吹草动”就停止发展。
如何做一份属于自己的职业规划书
一、自我认知分析
（一）我的价值观
价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的 价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。我的价值观是理性价值观，以知识和真理为中心的价值观，具有理性价值，人把追求真理看得高于一切。具体的表现有以下几个方面：
首先，承认人的理性思辩能力，认为人依靠自己的思维能力能达到对真理的认识，对知识的把握和对整个世界的把握（这样对人类自身的自信，从文艺复兴经启蒙运动发展而来）；
第二，承认真理或有效的知识的存在（如果世间不存在真理，也就无所谓追求什么了），这里的真理，当然包含自然科学和社会科学的确切的知识；
第三，通过对世界观察获得感性材料后，努力通过自己的理性思辩能力达到对真理（规律）的把握。从而更好的认识世界和人类自己；
第四，把追求真理当成至高无尚的追求，为了达到真理，真正的知识，不屈从于任何权威，勇于为了追求真理而同一切作斗争！
（二） 经过霍兰德职业倾向测验
我理想中的职业是：医生，教师，个体职业经营者。
我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。
我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动
我的能力类型：R、I、S、E、
我的职业倾向是：R、I、S、
适合的职业有：服务员、发电厂工人。
（三）经过九种职业能力倾向测试
我的职业能力倾向是：空间判断能力倾向（S）、眼手运动协调能力倾向（K）、手指灵巧度（F）、手腕灵巧度（M）。
适合的职业是：建筑师 制图员 体育教师 运动员 小学教师 兽医 。
（四）我的气质类型
我的气质类型是：一般多血型。
适合的职业有：医生 运动员
（五）经过MBTI （Myers-Briggs Type Indicator）测试
我的MBTI类型是：ISFJ 内倾 感觉 情感 判断
适合的职业有：特殊服务人员 社会工作者。
二、环境分析
现在的大学生活有着弹性的时间安排，你能够自由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和自由的节假休息，教学大纲提供清晰的任务，分数上的个人竞争，工作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授，教授对我们有知识向导作用，鼓励讨论，期待公平。大学的学习过程是个人化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进行着正规的、结构行动和象征性的学习。
将来的工作环境变得更固定的时间安排，但是在其中你不能缺式，无规律和不经常的反馈，没有署假、节假休息很少，任务模糊、不清晰，奖励更多是以主观性标准和个人判断为基础，持续数月或数年的更长时间的工作循环，按团队业绩进行评估。领导不可怀疑的变成老板，老板更期待利益导向，分派紧急的工作，交付周期短，通常对讨论不感兴趣，有时很独断，并不总是公平。工作的过程是社会性、分享性的学习，以工作中发生的临时性事件和具体真实的生活为基础具体问题另外解决。
两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊?努力的做好工作前的准备，努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要面对的一切。
三、SWOT分析
优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的，而且我们的阅读面广，擅于写作，有亲和力，善于与人交际沟通，而且逻辑思维能力强，有着敏锐的应变能力，并且我们的准也涉及面较为宽泛，能够从事多种职业。
劣势：但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显，很容易眼高手低，难以持之以恒，而且时常胆怯，不敢展示自己或者过分的展示自己，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱，尤其我们所在的学校并非国内名牌大学，这更是对我们的就业有着一定的影响。
机会：当今的社会现象对大学生还算有着优待，研究生扩招，事业单位公开招聘，大型企业进校招聘，我们的就业机会不断扩大。对我个人而言，我还有两年多的时间为自己的就业做准备，我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态，我也可以找到一份更加理想的工作。
威胁：首先名牌大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁，其次很有能力的全才也是越来越多，天外有天，人外有人，我们的知识需求更加紧迫，还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。
四、我的职业生涯规划
通过以上我对现在自己所学的知识水平还有现在所有环境的分析，我现在对自己的职业锚定位是：资深教师
我的职业生涯发展路径是：首先获得自己需要的学历文凭，找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学，所以我会在业余时间进行教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力，努力做好教育教学工作，更进一步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为一名资深教师。
我的人生目标是：拥有健康的身体，富裕的生活。
我的长期目标是：不断地赚钱和学习。
我的中期目标是：稳定的在岗位上贡献自己的力量。
我的大学后三年的目标是：找到一份适合自己的工作。
我的短期目标是：顺利的大学毕业。
五、职业生涯规划实施步骤：
1、学习生活规划
在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。
大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标
2015-2015年：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2015-2019年：贮备资金，积累经验；
2020年：了解市场行情；
2021年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司；
2022年：拥有自己的公司
3、求职计划
（1）学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
（4）一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
六、职业生涯规划的管理
利用职业生涯档案和职业生涯满意度问卷等工具，进行定期评价、分析总结，并进行必要的调整。例如：
生涯满意度问卷
思考的问题是否
早晨，你经常精力充沛地起床，因为即将开始一天快乐和令人自豪的工作
你知道如何为组织成功而努力，并为此获得公平的待遇
你感到在团队或组织中自己在不断地成长和进步
你每天的工作有挑战，并且大部分能解决
你能够应付公司的工作，并能按自己的方式正确做事
你的工作符合你的生活风格：你可以平衡工作与健康、休闲以及家人、朋友之间的关系
你的工作领域让你离自己的长期目标越来越近
注：以上各项没有正确或错误的答案，只是帮你思考你的生涯旅途走到了何处，是否需要做出调整。
七、总述
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。