大家或多或少都会接触过作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写景物的作文【通用3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景物的作文【通用3篇】一
我们人人都有好朋友。鱼永远的朋友是水，植物永远的朋友是土壤……有名人说过“书是人类的朋友”。我就觉得，书就是我永远的朋友。学无止境，只有漫游在书的海洋里才会感到知识给我带来的快乐。
当我考试成绩不理想，心情郁闷时，在随手翻开的书中，我看到了中国近代史上有影响的人物曾国藩勤学的故事，使我茅塞顿开，我一直认为自己很聪明，课后不复习，完成作业也偷懒。这怎么能取得好成绩呢？先天的聪明如果没有后天的努力，聪明会慢慢泯灭，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，书中的小常识也处处帮助我。在我生日那天，妈妈送给我一盆君子兰，希望我做人要有君子的品格。可是这盆花被我养得无精打采，叶儿都黄了，我心里很着急。我突然想到《养花三十六计》可以帮我解决这个问题。我翻开书一看，哦！原来花的叶子黄是缺少磷肥呀，我迫不急待的给花施肥。看着花儿一天天长大，叶子绿油油的，我仿佛也变得成熟了。
当我对某些字、词不熟悉，不理解时，工具书则是我的良师。它帮我纠错，指明正确答案。
书是我生活中不可缺少的一部分，书就像心灵的鸡汤，滋养着我的精神世界，是我在人生道路上前行的动力。书不但是我的良师，而且是我永远的朋友。
写景物的作文【通用3篇】二
暑假到啦！我又开心又烦恼，开心的是可以自由自在的玩耍，烦恼的是要去上补习班整整一个月。“哎······”我唉声叹气着。
走进补习班，看见一群男生在那里吵闹，唯独一位女生在那里静静地坐着，目不转睛地盯着书看。“她那么安静，应该不喜欢和我们做好朋友吧？还是不要打扰她了。”我猜测着。一整天的补习终于结束，我闷闷不乐的回到家中，心里不断的想着那位女生。
到了补习的第二天，令我出乎意料的是她居然主动地对我说：“我们一起坐吧！好不好？”“好啊！”我牵着她的手慢跑到座位上。第一节课是自由预习：因为是六年级课程，毕竟数学都不太好的我们决定互相讨论。我们在各自的本子上指指点点,经过我们的“漫长”讨论，终于把一大题做完，远远超出了男孩子们的速度。第一节课很快就过去，我们开始和男孩子抢凳子，当教室里的凳子已被我们抢的一干二净时：“女生队”和“男生队”灵机一动，准备抢对方的凳子。在这“乱哄哄”的“战斗”之后，我们早已累得筋疲力尽。但是，每个人都只回忆着刚刚的笑声、骂声、叹气声。
回想起补习第二天我们在一起的吵闹，真是令人难以忘怀。可是，时间不等人啊！补习的30天即将结束，我和这位仅仅认识30天的好朋友也要“分开”，真是舍不得啊！不过这让我懂得了一个道理：“不能以貌取人”虽然这里的貌不是相貌，而是她的态度、性格。当初我对她是那么的“恐惧”，现在我们是那么的友好！
写景物的作文【通用3篇】三
春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，仿佛在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的金子。
还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！
春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！这漂亮的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。