教育笔记：老师，我不哭了
升入中班以后，孩子们确实长大了很多，懂事了很多。自己的事情都能够自己独立完成了，能干的孩子还会帮助年龄小的宝贝穿脱衣服、系鞋带，帮助老师擦桌子、发放碗和勺子……原来的小宝贝现在都变成了大宝贝了。我们也发自内心的感到喜悦、感动和快乐。
可是到了集体外出活动的时候，尤其是有爸爸妈妈参加的活动，例如运动会、半日活动等等，我们也发现，总会有几个孩子会不顾一切的嚎啕大哭，每次听到这种哭声，会为孩子的伤心感到难过，同时也会为宝贝现在依然无法控制自己的情绪感到担忧。
小曹是我们班年龄很小的宝贝，在入园的时候，宝贝可是哭了很长时间呢!在接下来的一年里，小曹哭泣的次数越来越少了，最多是和孩子发生矛盾、碰撞的时候，委屈的哭几次。今天因为身体不舒服的原因，不想吃饭。碗刚上桌，饭还未盛好，宝贝就开始有情绪了，眼泪也开始在眼睛里打转。我没有采取像以往安慰的方式，只是简单的询问了一下原因。然后和小曹约定好，饭可以少吃，但不能不吃。说清楚自己的问题，一不哭，二不闹，老师才会答应你的要求。果然，小曹还是选择了对自己有利的一种方式，饭吃的很香很快，中午睡觉的时候也很安静，不吵也不闹。由衷的感慨，孩子在慢慢的长大，也许我们对待孩子的方式也要换一换了。
在孩子成长的每一个年龄了阶段，我们给与孩子的指导和帮助，期许和要求都应该有所差异。这样，孩子才没有错过最好的发展敏感期，会变得更加独立、勇敢、坚强、专注、有毅力。
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