大班教师教育笔记《每个孩子都有优点》

  教育笔记:每个孩子都有优点

  好动是孩子的天性,我们班就个特别好动的的孩子。不是这个小朋友告状说打人,就是课上着上着她就在那大喊大叫。然而,经过一段时间的观察,我发现她是个特别会关心人的小朋友,班上有小朋友不开心,她就会去逗人家开心;有小朋友哭了,她马上就去帮别人拿纸巾;有一次午睡的时候,她还帮助一个脱不了裤子的小朋友脱裤子呢,看到她那鼓起劲的样子,我才意识到其实她是个会主动关心别人的孩子。可我以前居然还会那样想。我感到万分惭愧。

  其实每个人都有闪光的一面。这个孩子虽然调皮,但是在她的身上也有着许多的优点,因为她调皮、好动,就给她打上了标签,认为她是个不听话的孩子。一言以蔽之,没有发现她其实有别的优点,片面看待他们,这是很不利于幼儿的健康成长的。

  看待幼儿,多寻找优点,不以幼儿的某一缺点否定他的任何行为,应进行全面观察与评价。创造机会,让幼儿各尽所能,擅长动手的动手,擅长动脑的动脑,扬长避短,提高整个班集体做事的凝聚力。改变评价观,你会发现孩子都是优秀的。

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