幼儿园教师随笔：小班要不要教小朋友背诵诗词?
孩子在没有接触到复杂的社会前，他们的记忆力是十分强大的，所以小鱼哥哥十分赞同在小班时就要大量教小朋友背诵诗词。
我们通常的做法就是老师念一句，小朋友跟着读一句，然后重复多次后，小朋友就记住了。但是大家有没有发现，如果你长期这样做的话，孩子后期对诗词的兴趣就下降了，根本不会再好好跟着你记了。
为什么?
成年人做一件事情，也怕重复，更别说小朋友了。所以，我们在教小朋友记诗词的时候，不妨做一些改变。例如，可以把诗词做成朗朗上口的儿歌的形式，让孩子们在音乐中，就完全能享受到诗词的快乐。还有就是可以根据诗词的意境，给孩子们加上一些动作的表演，这样更利于孩子培养浓厚的兴趣。
还有一点就是，给孩子们教诗词的时候，老师千万不要一直把孩子禁锢在那里。而是单纯地教十分钟，让孩子们表演或者是节奏唱十分钟，就不要再教了。这个时候，就要让孩子们去玩一会玩具，或者是到户外活动一下，让孩子们充分地换换脑子，接下来，再教一下，孩子们便会很努力地去回忆刚才说了什么。对于孩子来讲，这种记忆诗词的过程是非常有效果的。
小班的孩子就需要背诵诗词，而且老师要记得，他们还是小孩子，没有必要非得让每一个小朋友都记住，也没有必要非得让每一个小朋友都在同一个时间段里记住。只需要让孩子们喜欢上读诗词的这种节奏和感觉，就十分成功了。
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