教育笔记：别让我们的爱纵容了孩子
珂珂是我班非常聪明的一个孩子，上课能主动回答问题，思维特别敏捷，所以在我眼中似乎是唯一的“好孩子”，甚至有时在下课时或生活上提一些非分的要求我们都会顺从他。
直到前不久，发生的那件小事才让我彻底醒悟过来。在一次区域活动时，我把班上的小朋友自由分成了三个组，让他们各自玩着自己喜欢的玩具，当我把所有的玩具都分到他们的手上后，我就静静地坐在一旁观察每个孩子的举动。没过一会儿，就听到了一组孩子的争吵声，“我的玩具太少了，你给我几个。”那是珂珂的声音，“不给，我也就这么多，给了你我就也少了。”这是我班内向的李嘉绅，没等他说完，珂珂的手就已经把他的玩具抢了过来，李嘉绅也不示弱，把他搭好了放在一边的玩具拿了过去，这下珂珂不知所措，看到我在远处望着他们，他赶紧跑过来告诉我说：“老师，李嘉绅抢了我的玩具，不还给我。”我诧异地看着他，严肃地说：“真的是这样的吗?”珂珂被我严肃的眼神吓着了，又似乎心虚了，小声说：“真是这样。”“我知道了，你去吧”!说完我扭过头不再说话，珂珂失落的走了。
事后，我冷静地思考着：“为什么珂珂会有这样的表现呢?难道这只是他的错吗?我反复问着自己。
快吃晚饭的时候，我把珂珂拉到一边，把刚刚发生的事情编成了一个故事，听完故事，珂珂低下了头，轻声说：“对不起，老师，刚才是我说谎了。“望着他清澈的眼睛，我知道他是善良的。于是我轻轻的抚摸着他的头，语重心长的说：“你是一个好孩子，应该在任何时候都是小朋友学习的好榜样，以后不能再说谎。好吗?”珂珂点点头说：“老师以后我不说谎了。”我高兴地拉起了他的手，老师今后看你的表现和行动。从那以后，珂珂真的改变了很多，不再像以前一样霸道了，看着他一天天的进步我很欣慰。
爱孩子是每个老师的天职，但决不应该把这份爱仅仅放在脸上，甚至让它变成纵容孩子学会虚伪的：“罪魁祸首”。爱应该深深地埋藏在心底，只有用关怀和严格才能诠释它的真谛。