大班语言《小蝌蚪找妈妈》活动反思
《小蝌蚪找妈妈》是幼儿园大班下学期语言活动，第四课。这篇活动材料，是在幼儿基本能听懂简单有趣的故事，理解故事内容，能回答就故事内容提出的简单问题的基础上，学习的一篇图文材料。这篇材料是建立在幼儿听懂、理解故事的基础上，通过综合整理，逻辑思维，内化、生成新的观点。从理解过渡到总结、思考，也是从幼儿园过渡到小学的重要材料。这种总结、思考的方式将贯穿于幼儿今后的学习生活。对幼儿今后的语言理解能力的发展，和综合整理能力的提高起到举足轻重的作用。
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