大班教师教育随笔《慎用“幼儿管理幼儿”》

  目前,有的教师在自己有事需暂时离开时,会有意无意地指派一名幼儿去管理其他幼儿。我认为,这种做法是有弊端的。

  首先,这一做法会在无形中助长“小总管”,在同龄幼儿中盛气凌人的威风。其次,在幼儿中树立这样一个“小总管”,对于其他幼儿来说,他们的心理上会感到不平衡,致使他们不愿意或者不敢接近这位“小总管”。而“小总管”的心理上也同样会感到不平衡,会产生孤独感,继而为了发泄不满而对其他幼儿动手或动口。

  事实上,由于幼儿年龄较小,缺乏判断是非的能力,也缺乏正确处理幼儿间矛盾的能力,因此,往往会造成幼儿间的一些不必要的纠纷。而且,教师随意离开幼儿,即使是短暂的一会儿,幼儿也随时会有发生意外的可能性。因此,我认为,教师们应慎用“幼儿管理幼儿”这一方法。

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