教育笔记：善待孩子的好奇心
孩子们总是有许多稀奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，因为冷水会让花感冒的;把电动车拆开说是要看看为什么会自己开动，是不是有司机在里面……作为一名幼儿园老师，怎样去教育幼儿，对他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去思考和学习的。我们应该用一颗童心去理解孩子，做他们的伙伴，让孩子在幸福的童年中慢慢成长。
我们班的小杰就是一个充满了好奇心的孩子。听!小朋友来告状了。“老师，小杰把毛巾扯破了!”孩子们拉着我来到卫生间看。进去一看，可不是嘛，原来挂的好好的一条毛巾已经皱在一起了，上面还拖着几条长长的线，地上还零散这几条。小杰低着头眼看着毛巾，一副很难过的样子。
“老师，毛巾都被他扯坏了!”孩子们又嚷嚷起来。听到这儿，我对他们说：“小杰可能是遇到什么事情了吧，我们一起听他讲一讲吧!”“我看到挂毛巾的绳子旁边露出线头来了，我想揪下来，可是越揪越多，怎么也揪不玩，然后，然后就这样了。”小杰有点难过地说。原来是这样啊，开始小杰并不知道毛巾是由许多横竖的毛线织成的，由于好奇心便在无意中把毛巾揪坏了。
一场风波就这样结束了，孩子就是这样天真、可爱。很多时候“闯祸”并不是他们有意为之，他们只是想用自己的方法去尝试、去体验。作为老师的我们应该尝试着去理解孩子，给孩子留一份想象与创造的空间。
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