教育笔记：多给他一点的关爱
睿然是我们蓓蕾班特别活泼可爱的孩子，小小的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中，瑞然其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中，他都积极的参加，他特别喜欢表现自己，总希望得到老师的关注。
但他与人交往的方法不是很恰当，所以经常导致一些不愉快的事情发生。在幼儿园一日生活中，睿然免不了要被小朋友告状：玩玩具的时候，他总是不断的下座位，和别的小朋友抢玩具，而在抢玩具的时候不小心又碰到了旁边的小朋友，所以，我听到的就是：“老师，瑞然抢我的玩具”“老师，他碰到我了。”针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享快乐。瑞然小朋友的绘画比较有创意，在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。慢慢的，瑞然小朋友的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。
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