教育随笔：三部曲调动小班幼儿做好操
幼儿早操是幼儿体育的一种组成形式，是幼儿活动的重要环节。早操活动的主要目的是锻炼身体，提高机体的活动能力，培养良好的体育锻炼习惯，从而让幼儿愉快地开始一天的生活。
一、确定好位置。
小班的幼儿由于初上幼儿园，所以没有形成较好的规则意识，不会排队，不知道自己做操时应该站的位置，所以需要老师一一确定位置。我们老师先给每位孩子在操场上画出小圆圈，让每个幼儿找一个小圆圈来确定自己的位置，把队伍站整齐，告诉他们要站在小圆圈上，不能随便走动。
二、教师要示范。
做操时，老师站在前面做示范，幼儿边看老师做，边自己模仿。做操时，老师要把动作讲解一下。如做到小老鼠的动作，要边做边说 “小老鼠”；做到打电话时，要边做边说“打电话”。这样。就引起幼儿的学习兴趣。
三、教师要及时表扬。
鼓励和表扬最能激发孩子的积极性。教师要及时表扬那些做操认真、的孩子，号召其他幼儿向他们学习，认真做好每一个动作。由于小班的孩子，肢体协调能力较差，只要孩子能积极投入地跟随老师做操，我们就要鼓励，多表扬，每隔一个阶段，发小红花。
以上措施能较好地调动小班幼儿积极做操。
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