大班孩子快到毕业的时间了，每到这个时候，大班幼儿都要进入紧张的排练状态。今年我们排练的节目里加了七个幼儿做后软腰的技巧。为了让道具与技巧跟好的融合，幼儿们需要拿着扇子做下腰，然后在完成后软腰。这个动作虽然只有一个八拍的节奏，幼儿们却需要反复的练习。馨馨由于学习后软腰时间不是太长，会出现翻歪的现象，再加上又拿了把扇子，翻歪的次数就更多了。我一遍一遍跟她说，馨馨听得也很认真，可是毕竟幼儿理解能力有限。过了几天后，每翻完一个馨馨就用手揉下巴。我走到馨馨面前蹲下一看，这下巴怎么青了一块?我忙边揉边问：“怎么青了也没跟老师说呢?老师都心疼了，先别翻了，等好了在练习吧。”馨馨说：“老师没关系的，我不疼，你也别疼。”多懂事的孩子呀。等放学时馨馨的奶奶来接她，我把馨馨下巴青了情况跟她奶奶说了。馨馨奶奶说：“老师没关系的，小孩子不好教，都是为了孩子好，过两天就好了。”
一句老师没关系的，是幼儿对老师的爱;是家长对老师的理解与信任。
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