幼儿教养笔记《让我轻轻地告诉你》

  教育笔记:让我轻轻地告诉你

  说话声音大和说话声音小都是一种习惯的形成。在幼儿园中,小朋友说话声音太轻别人听不清,声音太大又会影响别人。最近,班里的个别孩子说话声音就特别大,而且是在别人安静的情况下突然发出一个很响的声音。如:教师在活动中或孩子们吃饭时,突然就有一位小朋友大叫:“老师,他不好好吃饭,他在说话”。这种情况时有发生,影响了班级课堂秩序。我曾好几次对有这种行为的孩子进行了教育。因为如果不进行正确的教育,孩子就会养成不良的习惯。其实,我也经常在想,为什么我们的孩子会有大声喧哗的习惯?我想还是让孩子们自己告诉我们把。于是,我利用课余时间让孩子们一起回答我的问题,同时让孩子们一起想办法处理他们突然冒出的声音。我让孩子们也来当老师,当你出现类似的情况时,你会怎么办?我将问题让幼儿想想。经过小朋友的积极讨论,最终产生的答案是举手告诉老师,不影响到别的小朋友,同时也是尊重了老师和其他的小朋友。于是,我们约定用这样的方式来试试。

  几天后,在活动中又有小朋友出现类似的情况,我用眼神提醒了他,于是他举手告诉了我情况。我帮助他解决了问题。她感觉到那样的方式可以得到老师的认可并能解决问题,下次她就记住了。一段时间下来,类似的事件又少了很多。

  良好的习惯是在不断地提醒中逐渐养成的,教师要教会他们养成好的生活习惯,让他们学着去做。偶尔忘记,大人的提醒也可以帮助强化。当反复的提醒已经不再需要时,孩子们良好习惯就形成了。

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