「好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记」读后感2000字

作者:尹建莉

荣获二十多项大奖,现象级家庭教育图书!本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。2009年一经出版发行,即引起巨大轰动,数年来一直高居各大图书榜榜首或前列,全球总销量已近600万册。书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

「好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记」读后感2000字

文/逆水行舟eli

长期看电视的坏处

一、看电视会缓慢孩子的语言和智力的发展,使孩子的身体处于一种松懈状态。长期看电视,容易使孩子形成离开电视就无所适从的状态,任何需要付出意志努力的事情,对他来说都有困难都提不起兴趣。

长期看电视的坏处二是:看电视很浪费时间,对于孩子来说是一种难以摆脱的苦恼诱惑。

如何让孩子自觉少看电视?

《好妈妈胜过好老师》里有这些建议。

第一、要尽可能地减少环境中的诱惑。

不是劝说孩子去抵抗诱惑,而是减少环境的诱惑。用人性来体恤孩子,而不是用神性来要求孩子。家长要以身作则,平时家里少开电视。

最糟糕的情况是家长自己整天在客厅里看电视,孩子从自己的书房里跑出来,想看一会儿却不行。理由是我是大人,工作一天很辛苦,现在不需要学习,可以晚上看电视。你是孩子,需要好好学习,需要完成作业,所以不应该看电视。

这样的道理听起来没错,孩子也无法反驳,但这种说法教育效果非常不好,这实际上是在告诉孩子,看电视是一项特权享受。这让孩子觉得他和大人不平等,也让他意识到学习和享乐是对立的。

有的家长在孩子学龄前放任孩子看电视,甚至为了孩子不打扰自己,还会用电视来哄孩子,培养起孩子看电视的习惯。

等到孩子一上学,突然告诉他从现在起不能看电视了,要写作业了。请站在孩子的角度想一想他们的感受,习惯突然被管制,他的享受突然间变成了错误,他怎么可能对学习有好感呢,他们将多么痛恨学习!

第二、培养广泛的兴趣。

如果孩子在上学前已经习惯了看电视这个事情,没有发展出其他兴趣,上学后突然被限制看电视,他会非常不适应。所以在学龄前培养孩子的阅读兴趣,发展体育爱好等,孩子自然对电视的兴趣减弱,而且孩子上进的天性也会自我感觉看电视在浪费时间。

第三,不要和孩子对立,强行关电视

有些家长很简单粗暴,看见孩子看电视,强行关电视,把孩子赶去学习。但这样做是没有用的,孩子正看得入迷,被赶去看书,他的身体是过去了,但是心没有过去。而且关键的是他会把这种不痛快带到学习上去,更加不愿意学习。

正确的做法不是控制时间,而是控制节目,规定看完一个特定的节目后关掉电视机 。

家长越着急的时候,越要对孩子和颜悦色,不要激起孩子的反抗,要切记不要站到孩子的对立面去。在他很想看的时候,让他心安理得地去看,不要让孩子一边看电视一边觉得有负疚感。

如果家长在和孩子的相处中很体贴,孩子也会反过来,以懂事和听话回报家长。

[END]

文/逆水行舟eli

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