——管文荣 怎样邀请家长参加家长会 家校密切合作，是教育好学生的前提，家长会是家校合作的重要途径。要想使家长会具有更强的实效性，就必须尊重家长，发挥他们的主体性。但目前大部分教师没有注意给家长以充分的尊重，更没有注重发挥家长在教育中的主体作用。此种情况从家长会通知的内容上就完全可以得到印证。现在，大多数家长会通知只是写明开会的时间、地点，并要求家长准时参加，还要有回执——说明是否来参加。班主任在发通知时，还要补充说明，无极特殊情况，必须到会，否则……这样的通知，哪里能体现出对家长的尊重。既无情感交流，也无商量可谈，完全是一种命令——叫你来，你就得来；通知也没有会议内容简介，家长事先不知道开什么会（当然按常规期中、期末公布分数，说考试情况，大多数家长是能猜想得到的）怎么参与，如何发挥主体性呢？所以我认为，要想提高家长会的实效性，首先应从改变家长会通知做起。家长会通知应发自真心，饱含期盼，使家长阅后感到教师非常盼望家长参与教育，共商教育对策；时间、内容应具有可商议之处，让家长体会到教师对自己是尊重与信任的；还要将会议的有关内容做简要介绍，让家长做到心中有数；完全没有必要有回执，只写明“您若不能参加，请让学生转告一声”，淡化“必须参加”的命令主义色彩。例1：尊敬的家长朋友： 您们好！ 同学已进校两月有余，我想就他们的成长情况向您们做个汇报，便于您们及时了解情况，有针对性地实施家庭教育。同时也想听听您们的意见与建议，以便更好地为同学服务，把班集体的建设工作做得更好。真诚地希望您们对于我的工作提出意见！ 我期盼着您的到来！若有实际困难不能参加，请让同学转告一声。谢谢您们对我工作的支持！（会议时间—— 地点——） 此致敬礼——学校 班主任（签字）年 月 日 例2：敬爱的家长朋友：您们好！为了帮助咱们班部分同学改进学习方法，提高学习效率，使他们尽快体验到成功，激发其学习兴趣。所以想周六下午2：00，在本班教室召开部分学生、家长联席座谈会，敬请您们出席！届时，有专家指导；有进步显著的同学家长介绍育子经验；同学谈有效的做法……也非常想听听您的意见。您们劳累了一周，周六还要给您们安排会议，深表歉意！若您们确有安排不能参会，以后我再与您们联系，商讨有关问题。真诚地感谢您们！ 此致 敬礼！——学校 班主任（签字）年 月 日 我相信，绝大多数家长接到这样集尊重、信任、期盼为一体的通知后，会克服困难，真心实意来学校共同商议、探讨教育问题的。有的教师可能担心极少数对孩子不负责任的家长，接到这样的通知，就会不来参加家长会了，这是肯定会出现的问题。但我们不能因为要让极个别无育子之心的家长来开会，就忽视广大家长的心理感受，那真是得不偿失。更何况极不负责的家长，在教师的命令之下，硬着头皮来开家长会，又能解决什么问题呢？对于极个别缺乏起码的责任心的家长，如何启发他们的良知，让他们积极参加家长会，参与学校教育，这的确是个棘手的问题。还是从情感入手，慢慢打动他们。实在不行，就靠我们自己和孩子建立良好的师生关系，慢慢引导，弥补家庭教育的缺憾吧。有个别家长是人格问题，让我们教师来解决他们的问题，的确是勉为其难。为了调动家长参与教育的积极性，我们每一位教师应从方方面面，点点滴滴之处考虑怎样尊重家长，发挥他们在教育子女方面的主体性。只有这样，才能使家校相互配合，形成合力，更好地完成素质教育的重任。)评论(0)
家庭教育会议邀请函
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