体育教师生本教育读书心得

政治组 周琴 每每碰到我们学校的教科室王主任,我的头不禁往下冲,不敢与其对视。原因很简单,担心他又问:“小周,文章有没有写啊?”对于写文章,实在不是特别喜欢,偶尔写一篇、得个奖,也是有人在后边拿着“鞭子抽”,不得不为之,反倒也成就了自己。其实课堂教学和教育科研是教师成长的两个重要方面,同时又是相辅相成的,对于教学的反思与总结,对教材的理解以及对教法的总结,对答题方法的指导、时事热点的思考,都可以成为教科研的素材。文章来自教学的积累与反思。要写好一篇政治教学论文,必须做好几下几点:一要注意选题的新颖性。确定一个能令人感到耳目一新、与众不同的题目,是文章成功的一半,要能在已有的观点的基础上进一步深化拓展,另辟蹊径;二要注意内容的丰富性。作为一线政治教师,在政治教学实践中会积累很多好的教学案例,平时如果注意积累、总结、提炼、归纳,就会得到丰富的写作素材。这样,写出来的论文就不会只有空对空的理论;三要注意语言的优美性。一直羡慕语文老师的深厚的文字功底,同样写一个班主任工作案例,不会让人觉得干巴巴的。生动的语言会让你的文章穿上美丽的外衣。四要注意标题的实效性和趣味性。好的标题可以起到画龙点睛的作用。五要注意写作的技巧。要写好一篇文章,先要布好局,拟定出文章的框架目录,注意层次分明、逻辑严密。接下来进行资料的查阅和文章的撰写。最后要反复推敲、修改、润色。教师平时要注重教学案例的撰写,为写论文打下基础。教师要对教学过程进行真切的回顾,“照镜子”,“过电影”,把自己的教学一览无余地再现,用新的观点进行严格的审视,客观的评价,反复的分析。教学过程中的是非曲直、正确错误,都能由模糊变得清晰。能使教师把某些教学问题认识得比较深刻,解决得比较恰当。利于教师总结成功的经验和失败的教训,看清自己的长处和不足。撰写教学案例的过程,就是重新认识教学事实的过程,就是反思的过程,研究的过程,总结的过程,提高的过程。首先要选择自己留心思考、认真研究过并有所收获的问题,这样的选题才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。其实也文章也并非是一件难事,难在畏难情绪。只要我们在平时的教学中注重积累、善于发现、勤于思考,一定能写出好文章。

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