街道办事处第三批发展观经验交流材料

街道办事处第三批发展观经验交流材料

***街道作为参加全省第三批学习实践活动的试点单位,按照省委和市、区委的要求,高度重视,认真谋划,紧密结合街道实际,围绕“落实科学发展观,服务再上新台阶”活动主题,坚持先行先试,注重载体创新,突出实践特色,圆满完成了规定的各项任务,学习实践活动取得了积极成效。在群众满意度测评中,满意率达100%。在学习实践活动开展过程中,省委副书记xx、省委常委、省总工会主席xx等省领导先后到***街道及街道辖区的半山花园、西苑社区等检查指导工作,街道学习实践活动的做法也多次被各级新闻媒体宣传报道。

一、主要做法

(一)明确目标,周密安排部署,把握活动正确方向

1、高度重视,强化组织领导。街道成立了由街道党工

委书记为组长的学习实践活动领导小组,建立了街道机关领导学习实践活动社区、企业联系点,以点带面,推动工作。并派出指导检查组,加强对辖区社区、企业学习实践活动的指导和督促检查,改进学习实践活动中的薄弱环节,确保学习实践活动取得实效。

2、制定方案,细化活动流程。为确保学习实践活动有关要求落到实处,街道制定下发了征集意见工作方案、调研工作方案、民主生活会工作方案等15个指导性文件,确保每项工作有抓手,不流于形式。为使每位参学党员准确掌握时间节点,专门制作了《街道学习实践活动流程图》,使文字表述图表化、实施方案流程化、党员查阅简单化,把学习实践活动主要要求通过图表直观的表现出来,便于普通党员掌握,收到了较好的效果。

(二)精心设计,创新学习方法,深化科学发展意识

1、摸排调查,分层施学。针对街道党员人数多、年龄

大、文化程度低等特点,对街道机关、社区、企业党组织下属党员进行分层施学。要求党员领导干部和中层党员集中学,制定好学习计划,完成规定篇目的学习;普通党员根据实际情况灵活掌握学习时间,突出重点篇目、重点章节的学习,不做硬性要求,不面面俱到。对74名年老体弱、行动不便的老党员送学上门,对84名文盲党员开展结对帮学,为2名流动党员邮寄送学,实现了党员干部教育的全覆盖。

2、因地制宜,分类指导。街道党工委对辖区单位进行认真调查摸底,把参学单位分为街道机关、社区、企业三个类别,设计灵活有效的形式促进党员认真学习原著,把握理论精髓。在街道层面开展“领导领学、专家辅学、典型引学、征文研学”“四学”活动,引导街道党员干部深入学习理论。在党支部开展“进行一次学习测试、举办一场知识竞赛,参与一次讨论交流、参加一次文艺演出”的“四个一”活动,通过喜闻乐见的形式调动普通党员参学积极性。活动期间,参加学习测试800人次,参加竞赛150人次,参与专题文艺演出220人次,参与讨论交流约300人次,增强了基层党员对科学发展观基本内容和总体要求的知晓度和认同度,突出了活动的普及性、针对性和实效性。

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